（）是人力資源規(guī)劃的補充或延續(xù)。

通過對應聘者施以不同的考試和測驗，可以就他們的（）等多方面加以評定和挑選。

（）即按一定作業(yè)難度，把職工評出等級順序。

（）是指把行為考核與評級量表結合在一起，用量表對勞績作出評級，并以關鍵行為事件對量表值作出定位。

獎勵行為要收到良好的激勵效果，必須具備（）條件。

在制定和實施人員挑選錄用計劃時，必須注意的問題有（）。

實施培訓與開發(fā)不僅要考慮到一些關鍵因素，還要把握一些最基本的操作原則，這些原則同樣是保證培訓質量的基本要素。它們是（）。

調升較高職務是（）的一種。

申請表采用（）以上的形式更為合適。

個別工資分析的依據(jù)是（）。