下列關于課程的說法不正確的一項是（）。

制定教學計劃的首要問題是（）。

把課程計劃付諸實踐的過程，屬于（）。

在教材編寫過程中，課程內容前后反復出現(xiàn)，且后面內容是對前面內容的擴展和深化，這種教材編排方式是（）。

美國課程專家泰勒在《課程與教學的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。

最早把評價引入課程編制過程中的是（）。

目標評價模式最為關鍵的步驟是（）。

美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。

我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。

下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是（）。