單項選擇題《學記》要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”，這個要求反映的教學原則是（）。
A.鞏固性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師根據(jù)教材特點創(chuàng)設一個有關的情景，以激發(fā)學生的興趣，使學生生動活潑地掌握知識，發(fā)展創(chuàng)造力的教學方法是（）。
A.愉快教學法
B.情景教學法
C.嘗試教學法
D.成功教學法
2.單項選擇題《學記》要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”。這個要求反映的教學原則是（）
A.鞏固性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則
3.單項選擇題以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術”的實質一致的是（）
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.系統(tǒng)性原則
4.單項選擇題反映教學規(guī)律的是（）
A.教學原則
B.教學方法
C.教學過程
D.教學組織形式
5.單項選擇題“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句名言出自（）
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基
最新試題
道爾頓制教學法有利于充分調動學生學習的主動性，培養(yǎng)他們的學習能力和創(chuàng)造才能。
題型：判斷題
情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。
題型：判斷題
這種教學方法有何優(yōu)勢？（）
題型：多項選擇題
運用練習法就是讓學生多做各種類型的試題。
題型：判斷題
教師在選取教學方法時有何依據(jù)？（）
題型：多項選擇題
教學方法是聯(lián)系教師教與學生學的重要紐帶。
題型：判斷題
這位教師運用了哪些教育方法？（）
題型：多項選擇題
教學媒體只能擴展或代替教師的部分作用。
題型：判斷題
直觀教具可分為實物直觀、模象直觀和言語直觀三類。
題型：判斷題
《學記》體現(xiàn)的教學原則有（）。
題型：多項選擇題