單項(xiàng)選擇題馬克思認(rèn)為造就全面發(fā)展的人的唯一方法是（）。
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.做到因材施教
C.實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會均等
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
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1.單項(xiàng)選擇題馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵是指（）。
A.個人在腦力上的自由發(fā)展
B.德、智、體和諧發(fā)展。
C.個人知識和智力充分、自由地發(fā)展
D.個人智力和體力盡可能多方面地、充分地、自由地發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
2.單項(xiàng)選擇題泰勒提出了教育目標(biāo)的表述方式的主張有別于以往的做法，做到了目標(biāo)后的行為及能在生活中運(yùn)用的范圍。他采用的表述方式是（）。
A.陳述式
B.列舉式
C.概括式
D.二維圖表式
3.單項(xiàng)選擇題教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的（）
A.主要方法
B.特殊方法
C.唯一方法
D.重要方法
4.單項(xiàng)選擇題（）是直接決定教育目的的因素。
A.生產(chǎn)力
B.政治制度
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化
5.單項(xiàng)選擇題我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。
A.我國的政治政策
B.我國的教育方針
C.馬克思主義全面發(fā)展學(xué)說
D.恩格斯個人發(fā)展學(xué)說
最新試題
我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）的學(xué)說。
題型：填空題
以提升教育對象的智慧水平為目標(biāo)的教育即（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育目的制約的對象有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
馬克思指出的實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
制定我國教育目的的理論依據(jù)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說在20世紀(jì)末中國教育界的具體實(shí)踐典型的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
按照馬克思主義教育學(xué)的觀點(diǎn)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
按照馬克思的觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題