動作技能形成所要經歷的階段有（）。

自動化階段是動作的協調和技能的完善階段，是動作技能的（）。

操作的模仿即實際再現出特定的（）或（）。

根據動作對環(huán)境的依賴程度的不同可以將技能分為閉合性操作技能與開放性操作技能。閉合型操作技能對外界的幫助依賴程度較低，在大多數情況下靠內部反饋信息控制。以下屬于閉合型操作技能的有（）。

動作主要靠視覺控制，動覺控制水平較低。各個動作要素之間協調較差，互相干擾，相互銜接不連貫。這屬于操作技能形成的（）階段。

操作的熟練指形成的（）對各種變化的條件具有高度的（），動作的執(zhí)行達到高度的（）和自動化。

（）是形成各種技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)。

根據（）的觀點，心智技能與學習策略都屬于（）知識的范疇，其區(qū)別在于前者的作用是（），后者用于（）。

動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，動作技能可分為精細動作技能與（）。

心理練習對動作技能的影響（）。