問答題簡述創(chuàng)造力與智力的基本關系？

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5.多項選擇題創(chuàng)造性地培養(yǎng)，常用方法有（）。

A.提供具有創(chuàng)造性地榜樣
B.頭腦風暴訓練
C.自我設計訓練
D.發(fā)散思維訓練
E.推測與假設訓練

7.多項選擇題關于創(chuàng)造性與智力的關系的正確陳述是（）

A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高于一般水平的智商
C.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨立，在一定條件下又有相關的線性關系
D.低創(chuàng)造性者其智商可能高也可能低
E.高創(chuàng)造性者智商一定低

8.多項選擇題根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維的指標包括（）

A.流暢性
B.變通性
C.包容性
D.新異性
E.敏感性

9.多項選擇題根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維水平的指標是思維的（）

A.流暢性
B.穩(wěn)定性
C.變通性
D.包容性
E.新異性

10.多項選擇題以下思維活動中，心理學家吉爾福特最早關注的研究是（）

A.求異思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維