單項選擇題一個兒童能夠說出磚頭的多種用途，說明創(chuàng)造思維具有（）

A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性


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1.單項選擇題發(fā)散思維的三個特征是（）

A.變通性、靈活性和流通性
B.間接性、獨創(chuàng)性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨創(chuàng)性和流暢性

2.單項選擇題應用新的方案或程序，并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動屬于（）

A.發(fā)散思維
B.獨創(chuàng)性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.動作思維

3.單項選擇題大腦神經(jīng)興奮消耗能量超出恢復過程而產(chǎn)生的疲勞是（）

A.肌肉疲勞
B.神經(jīng)系統(tǒng)疲勞
C.心理疲勞
D.感知疲勞

4.單項選擇題與創(chuàng)造思維最密切的是（）

A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維

5.單項選擇題與創(chuàng)造性思維關系最密切的是（）。

A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維

6.單項選擇題以下思維活動中，心理學家吉爾福特最早關注的研究是（）

A.求異思維
B.求同思維
C.直覺思維
D.聚合思維

7.單項選擇題心理學家吉爾福特最早關注（）

A.求異思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維

8.單項選擇題與求異思維關系最為密切的是（）

A.形象思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維

9.單項選擇題課堂心理氣氛主要有三種類型：積極的、消極的與（）

A.沉默的
B.對抗的
C.安靜的
D.活躍的

10.單項選擇題創(chuàng)造性思維是人類思維的高級過程，其特征是思維過程及其產(chǎn)品的（）

A.條理性和目的性
B.新穎性和獨創(chuàng)性
C.抽象性和概括性
D.普遍性和具體性