單項選擇題當前我國教學評價的新理念是（）。

A.發(fā)展性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.終結性評價


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1.單項選擇題從評價的功能上去分，中小學教育評價的類型可分為（）。

A.正式評價和非正式評價
B.相對評價和絕對評價
C.形成性評價和總結性評價
D.正確評價和錯誤評價

2.單項選擇題衡量一個測驗有效性、正確性的重要指標是（）。

A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度

3.單項選擇題形成性評價通過發(fā)生在（）。

A.教學之前
B.教學之中
C.教學之后
D.學生畢業(yè)時

4.單項選擇題教師對學生學習評定由于受學生某些特征之間的相似而給予同樣評分的傾向是（）。

A.寬大誤差
B.集中趨勢
C.邏輯誤差
D.對比誤差

5.單項選擇題下列說法不正確的是（）。

A.教學評價的依據是教學目標
B.教學評價常常通過測量收集資料
C.教學評價不可以通過一些非測量的方法
D.教學評價是對學習者在教學活動中所發(fā)生的變化進行測量

6.單項選擇題教學前階段實施的評價是（）。

A.準備性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.標準參照評價

9.單項選擇題一般在教學開始前使用（）來摸清學生的現有水平及個別差異，以便安排教學。

A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.非正式評價

10.單項選擇題在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。

A.認知測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.智商測驗