教師制定專業(yè)發(fā)展自我規(guī)劃的環(huán)節(jié)有（）

教師應(yīng)該經(jīng)常提醒學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真、勤奮、刻苦，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)，這就要求教師履行好（）。

1897年，盛宣懷在上海開辦“南洋公學(xué)”，分設(shè)上院、中院、師范院和外院。以下表述正確的有（）。

在美國傅樂的教師關(guān)注階段論中，教師如果關(guān)注的是班級的經(jīng)營管理，這表明他處于的階段是（）。

我國最早的師范教育產(chǎn)生于清末，是盛宣懷創(chuàng)辦的（）。

教師因素對師生關(guān)系具有影響作用，以下屬于的有（）

以下屬于侵犯學(xué)生的受尊重權(quán)的有（）。

以下屬于放任型師生關(guān)系中學(xué)生的反映的有（）。

某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此，可以確認(rèn)該老師處于（）

是國家、集體與個人關(guān)系在教育中的反映的是（）。