單項選擇題下列哪個選項的描述不是指個別化教育計劃()。
A.是特殊兒童教育和身心全面發(fā)展的總體設計;是對他們進行日常教學工作的指南性文件。
B.運用專業(yè)團隊合作的方式,根據(jù)特殊兒童身心特征和實際需要制定的針對每一個特殊需要兒童實施的教育方案。
C.落實個別化教學編寫的為某個學生提供的,最適合其發(fā)展,給予最恰當教育服務的文件。
D.針對兒童實施的個別化的教案。
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1.單項選擇題契約中,任務和獎勵的關鍵詞不包括()。
A.誰
B.做/獎什么
C.怎么做/獎
D.定期做定期獎
2.單項選擇題瑪麗總是吃糖,導致蛀牙牙疼,看完牙醫(yī)后要求不能吃糖且每天刷牙至少2次?,旣悑寢層媱澯闷跫s來約束瑪麗的行為,以下哪些方面可能是限制()。
A.家中仍有糖果
B.媽媽每天工作無暇顧及契約執(zhí)行
C.只是錄了視屏作證
D.媽媽答應瑪麗保持5天不吃糖就給她買公主玩具
3.單項選擇題自我管理的說法哪個是不正確的()。
A.自我管理不需要他人介入
B.自我管理可以養(yǎng)成良好習慣
C.自我管理屬于特殊應用范疇
D.自我控制不是自我管理
4.單項選擇題以下不是任務分解途徑()。
A.觀察有能力的個體如何完成任務
B.請教專家/擅長這項工作的人請教
C.親自去嘗試執(zhí)行該任務并記錄步驟
D.分解成任何步驟都可以
5.單項選擇題按行為鏈中行為發(fā)生的順序依次訓練單個組成行為,強化物跟在目前的目標組成行為完成后屬于()。
A.順向連鎖訓練
B.全工作連鎖訓練
C.逆向連鎖訓練
D.半連鎖訓練
最新試題
以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是()。
題型:單項選擇題
感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。
題型:判斷題
舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。
題型:判斷題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題
關于微營養(yǎng)素,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng),應當包括()。
題型:多項選擇題
下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是()。
題型:單項選擇題
將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是()。
題型:單項選擇題
以下關于融合教育和全納教育,描述正確的是()。
題型:單項選擇題
WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。
題型:判斷題