長于社會人際交往，社會活動面廣，組織能力強，有比較敏銳的政治嗅覺，屬于（）班主任工作藝術風格。

有判斷力的、考慮周全的屬于（）方面的贊美正向回饋。

班主任工作藝術風格分類有6種，以下哪項不屬于這6種工作藝術風格？（）

思維活躍，反應敏捷喜歡求新求異，不拘小節(jié)，語言幽默風趣，與學生相處常以朋友的身份出現(xiàn)，屬于（）班主任工作藝術風格。

自我管理的核心是建立師生之間的（）關系。

社會實踐活動是學生與社會產生聯(lián)結的重要方式，是學生按照學校培養(yǎng)目標的要求，有計劃、有組織地參與（），參與具體的生產勞動和社會勞動，以了解社會、增長知識，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀。

引導班級學生參加社會活動可通過五個步驟實現(xiàn)，以下哪項不屬于這五個步驟？（）

情商由兩位（）心理學家約翰·梅耶和彼得·薩洛維首先提出。

為人、處事像一團火，永遠充滿激情，不喜歡掩飾情感，敢說敢干喜形于色，屬于（）班主任工作藝術風格。

（）的班主任是學生的情感教練。