填空題試卷講評(píng)課上常用的“拓寬聯(lián)想法”是從某個(gè)知識(shí)點(diǎn)引申出其它類似的知識(shí)點(diǎn)來(lái),以達(dá)到()學(xué)生的知識(shí)面、引發(fā)他們對(duì)相似、相近、相類同的知識(shí)的()記憶。

您可能感興趣的試卷

最新試題

當(dāng)學(xué)生在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)站在教室前面,觀察和督促各小組的活動(dòng),控制課堂秩序。

題型:判斷題

微觀備課一般指按若干個(gè)單元組成一個(gè)模塊或和按學(xué)段(按學(xué)期)所作的教學(xué)設(shè)計(jì)。

題型:判斷題

初中英語(yǔ)教師所必須具有的本學(xué)科知識(shí)就是指英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)。

題型:判斷題

自下而上認(rèn)識(shí)法是一種單向認(rèn)知法,即認(rèn)為信息的輸入來(lái)自外界的刺激。

題型:判斷題

美國(guó)教育界針對(duì)教育理念、教材、學(xué)科教學(xué)等幾次大的教學(xué)改革的失敗,使教育界開始關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,這也是學(xué)習(xí)策略研究的社會(huì)背景。

題型:判斷題

學(xué)科知識(shí)、語(yǔ)言功底和語(yǔ)言運(yùn)用能力是初中英語(yǔ)教師必須具備的核心職業(yè)素質(zhì),也是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)英語(yǔ)教師教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

形成性評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮著“過(guò)濾器”的作用。

題型:判斷題

導(dǎo)入是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),但它僅是一堂課的起始環(huán)節(jié),所占時(shí)間不應(yīng)很長(zhǎng),使用的語(yǔ)言應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要,導(dǎo)入活動(dòng)應(yīng)短小精干。

題型:判斷題

根據(jù)Chomsky 的轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法的理論,語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)從“刺激”到“反應(yīng)”這樣一個(gè)反復(fù)模仿、操練、鞏固的習(xí)慣形成過(guò)程。

題型:判斷題

在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考慮“教法”,因?yàn)楹玫慕谭ú拍苋〉美硐氲慕虒W(xué)效果。

題型:判斷題