作業(yè)結(jié)束后，作業(yè)人員出網(wǎng)到達(dá)作業(yè)門（未關(guān)閉狀態(tài)），在作業(yè)門外對(duì)人員及（）進(jìn)行清點(diǎn)。

維修作業(yè)方案布置會(huì)參會(huì)范圍為參與作業(yè)的（）人員及作業(yè)包?；蚨⒖厝藛T。

嚴(yán)禁焊接作業(yè)過鋼軌。

工務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)斷軌后，必須立即采取措施封鎖線路，啟動(dòng)斷軌應(yīng)急處置預(yù)案。

管理五種職能相互聯(lián)系，相互制約，缺一不可。不同層次的管理者，管理具體職能有所側(cè)重。

效率是指以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出。效率通常指的是正確的做事，即不浪費(fèi)資源。

團(tuán)隊(duì)管理乃是運(yùn)用成員專長，鼓勵(lì)成員參與及相互合作，致力于組織發(fā)展，所以可說是合作式管理，亦是一種參與式管理。

任何管理活動(dòng)都離不開三個(gè)基本要素。缺少任何一個(gè)，管理活動(dòng)都無法進(jìn)行。

激發(fā)人的潛能包括善于尊重、善于傾聽、善于授權(quán)、善于激勵(lì)、樹立標(biāo)桿、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍。

禁止作業(yè)人員早下道。