下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應該包括哪些特征？（）

建構孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng)，應當包括（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。

資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

下列不屬于導致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

以下關于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。