單項(xiàng)選擇題對(duì)不同求職者實(shí)行區(qū)別對(duì)待,使每個(gè)求職者的獨(dú)特性、獨(dú)創(chuàng)性在積極的方向上得到最充分、最完美的體現(xiàn)是遵循情緒疏導(dǎo)的什么原則?()

A.主體性原則
B.優(yōu)勢性原則
C.個(gè)體差異性原則
D.尊重與理解原則


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪一就業(yè)通用能力是指個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中能與人友好相處,與他人和諧高效、共同完成工作的能力?()

A.解決問題能力
B.數(shù)字認(rèn)知能力
C.與人合作能力
D.學(xué)習(xí)提高能力

2.單項(xiàng)選擇題上門服務(wù)的流程中包含以下哪一項(xiàng)?()

A.分配優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源
B.登記用人單位的需求
C.收集信息、了解背景
D.編制用人單位的服務(wù)報(bào)告

4.單項(xiàng)選擇題用人單位一般都有自己的人力資源部門,所以在對(duì)于重點(diǎn)用人單位提供上門服務(wù)時(shí)需要注意()

A.服務(wù)時(shí)間的針對(duì)性
B.服務(wù)內(nèi)容的互補(bǔ)性
C.服務(wù)關(guān)系的長期性
D.服務(wù)行為的專業(yè)性

5.單項(xiàng)選擇題為了保證招聘信息的可靠性和真實(shí)性,舉辦現(xiàn)場招聘活動(dòng)時(shí)必須對(duì)參會(huì)單位進(jìn)行什么驗(yàn)證?()

A.規(guī)模驗(yàn)證
B.資金流動(dòng)驗(yàn)證
C.資質(zhì)驗(yàn)證
D.資產(chǎn)估值驗(yàn)證

6.單項(xiàng)選擇題就業(yè)困難人員幫扶臺(tái)賬的基本范式是由誰根據(jù)就業(yè)困難人員幫扶過程中形成的檔案資料來完善?()

A.就業(yè)困難人員
B.家庭成員
C.政府機(jī)構(gòu)
D.職業(yè)指導(dǎo)工作者

7.單項(xiàng)選擇題能職匹配的原則不包括()。

A.個(gè)人職業(yè)能力類型和職業(yè)崗位需求的吻合
B.個(gè)人職業(yè)能力程度與職業(yè)興趣的匹配
C.個(gè)人職業(yè)發(fā)展水平與職業(yè)層次的吻合
D.發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和特點(diǎn)

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在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確崗位職責(zé),提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。

題型:單項(xiàng)選擇題

用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo),科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出()的規(guī)劃安排。

題型:單項(xiàng)選擇題

()指用人單位依法按比例安置殘疾人就業(yè),其崗位準(zhǔn)入基本按正常崗位的技能要求進(jìn)行考核。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)用職業(yè)測驗(yàn)要認(rèn)真做好測驗(yàn)的()工作。

題型:單項(xiàng)選擇題

把職業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作的原則、性質(zhì)表述得越清楚,服務(wù)對(duì)象就會(huì)越理解、配合。這體現(xiàn)了()的重要性。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在辦理委托招聘手續(xù)前,一定要與用人單位充分溝通、確認(rèn),使雙方一致認(rèn)同并達(dá)成一致的意見。這體現(xiàn)了辦理委托招聘手續(xù)()的原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

社區(qū)專場招聘會(huì)是()牽頭組織,選擇社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)所屬場地或社區(qū)標(biāo)志性場地,針對(duì)社區(qū)特定人員召開,以促進(jìn)就業(yè)為目的的專場招聘活動(dòng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策()。

題型:單項(xiàng)選擇題