一個從業(yè)者積極性的高低和完成職業(yè)的好壞，在很大程度上取決于他的（）。

學生很容易生氣，也很容易哭，情緒變化比較大，這是屬于（）的表現(xiàn)。

旅行途中研學旅行指導師要及時關(guān)注研學學生的體驗和感受，如出現(xiàn)部分同學暈車現(xiàn)象，應按照之前既定預案處理。在高速上一般車輛行駛（）車程，即安排一次服務區(qū)休息，避免研學學生過于疲勞。

研學課程教案一般由實際進行指導（或操作）的（）編寫。

研學旅行課程安全應急預案中的（）是實現(xiàn)對研學旅行科學管理、高效實施、把事辦好的有效手段。

研學旅行團隊應選擇正規(guī)車隊預定旅游大巴，車隊提供的車輛應為上牌年限在（）以內(nèi)、年檢手續(xù)齊全、定期保養(yǎng)記錄完整的合法營運車輛。

對線路規(guī)劃的安全性，要依據(jù)研學旅行實施中已發(fā)生的安全事件進行評價，也要從（）的角度來進行評價。

“你說什么，他就懟什么。你要求干什么，他偏不干什么”，這是屬于（）的表現(xiàn)。

組織研學旅行出發(fā)時，（）還應該做好各種特殊情況登記，包括當天臨時請假學生情況、突發(fā)受傷情況、學生忘帶必要行李或超帶限制性行李等。

行前物品準備講解要詳實，其中在旅行中“穿、帶”環(huán)節(jié)，結(jié)合目的地的氣候特點給出具體的建議，指導學生要依據(jù)（）準備。