A.現(xiàn)代學(xué)制有雙軌學(xué)制、單軌學(xué)制、分支型學(xué)制
B.分支型學(xué)制實(shí)際上是普通教育更受重視，職業(yè)教育質(zhì)量不高
C.雙軌學(xué)制具有明顯的等級(jí)性，不利于教育的普及，特別是不利于初等教育的普及
D.美國(guó)的單軌學(xué)制有多種分段，有利于教育逐漸普及
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A.壬寅學(xué)制標(biāo)志著舊中國(guó)近代學(xué)制的開端
B.壬子癸丑學(xué)制的頒布實(shí)施標(biāo)志著我國(guó)教育走上了現(xiàn)代化的發(fā)展軌道
C.壬戌學(xué)制是中國(guó)近代史上實(shí)施時(shí)間最長(zhǎng)、影響最大的學(xué)制
D.癸卯學(xué)制是我國(guó)從封建教育向近代教育邁出的第一步
A.基礎(chǔ)教育具有全面性、基礎(chǔ)性和普及性的特點(diǎn)
B.我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制是從雙軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制
C.基礎(chǔ)教育主要在小學(xué)和中學(xué)進(jìn)行
D.成人繼續(xù)教育體系是指適應(yīng)終身教育發(fā)展的一種新型教育制度
A.《學(xué)務(wù)綱要》
B.《強(qiáng)迫教育章程》
C.《實(shí)施義務(wù)教育計(jì)劃》
D.《試辦義務(wù)教育章程案》
A.在形式上任何兒童都可以入學(xué)
B.其特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段
C.體現(xiàn)了社會(huì)公平和教育機(jī)會(huì)均等的原則
D.有利于教育的可持續(xù)發(fā)展
A.雙軌學(xué)制包括學(xué)術(shù)性現(xiàn)代學(xué)校和群眾性現(xiàn)代學(xué)校
B.雙軌學(xué)制加劇了階級(jí)的對(duì)立
C.雙軌學(xué)制不利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才
D.雙軌學(xué)制的兩軌既不相通也不相接
最新試題
下列關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的表述不正確的是（）。
下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是（）。
標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育由“基本均衡”進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是（）。
關(guān)于我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的特點(diǎn)，以下表述正確的是（）。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制，下列表述正確的是（）。
某學(xué)制作為中國(guó)教育史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的學(xué)制，其內(nèi)容主要包括改學(xué)堂為學(xué)校，廢除尊孔讀經(jīng)，取消進(jìn)士出身獎(jiǎng)勵(lì)，確定婦女的受教育權(quán)利和男女同校制度，同時(shí)籌辦各級(jí)女子學(xué)校等。該學(xué)制是（）。
關(guān)于義務(wù)教育，下列表述不正確的是（）。
雙軌學(xué)制中的“雙軌”指的是大學(xué)中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)一職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)。
我國(guó)第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制，其頒行時(shí)的法規(guī)名稱是（）
普及義務(wù)教育要求社會(huì)、學(xué)校和家庭予以保證，義務(wù)教育始于（）。