教師為什么要進行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

班級文化建設要有一個（）的過程，要使全體學生逐漸受到感染而自覺地認同。

制訂班級奮斗目標時應注意的問題有哪些？

設立常務班委會全面負責整個班級的正常運轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。

班級活動競標制

班主任要引領班級形成一種文化制度，制別（度）是要建立一種（）機制，形成正確的輿論導向，起到鼓勵、批評和監(jiān)督的作用。

班主任的知識儲備庫應該具備哪些內(nèi)容？

緩一緩，實際上就是給師生創(chuàng)造一個（）的時間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當?shù)慕鉀Q機會，醞釀更成熟更理智的處理方案。

班風，其主體就是（）。

班干部的培養(yǎng)有哪幾個步驟？