單項選擇題藝術(shù)活動《五彩的泡泡》中，李老師帶孩子們在陽光下一起玩“吹泡泡”的游戲，引導(dǎo)幼兒觀察光影下泡泡的色彩變化。請問李老師運用的導(dǎo)入策略是（）。
A.激趣導(dǎo)入
B.游戲?qū)?br />
C.問題導(dǎo)入
D.情境導(dǎo)入
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1.單項選擇題在健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，幼兒除了能獲得體態(tài)、動作、生活習(xí)慣與衛(wèi)生能力等方面的發(fā)展，還可以獲得其他領(lǐng)域的一些知識經(jīng)驗，如社會領(lǐng)域中的交往合作、規(guī)則意識等。這符合幼兒園教育活動內(nèi)容的（）特點。
A.廣泛性和啟蒙性
B.生活性和生成性
C.綜合性和整體性
D.趣味性和預(yù)設(shè)性
2.單項選擇題八個月的聰聰拿著一串鑰匙不小心掉在地上，“哐—”，媽媽幫他撿起來，結(jié)果他又丟在地上，反復(fù)達十多次，聰聰其實是在探索丟鑰匙與發(fā)聲的聯(lián)系游戲。聰聰?shù)倪@行為反映其（）。
A.以練習(xí)性游戲為主
B.游戲的認知結(jié)構(gòu)不斷分化
C.游戲的社會成分不斷增加
D.游戲的規(guī)則不斷提高
3.單項選擇題同樣數(shù)量的兩排珠子，一排珠子排放密集，另一排珠子排放分散，兒童會認為前者少，后者多。按照皮亞杰的理論，這個兒童思維處于（）。
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
4.單項選擇題以下現(xiàn)象屬于有意后注意的選項是（）。
A.老師一邊彈琴一邊唱歌
B.明明努力地做著老師給他安排的任務(wù)
C.小被老師穿的漂亮衣服所吸引
D.“砰”，孩子們都朝聲源方向看
5.單項選擇題幼兒圖書一般都是鮮艷的圖畫書，這是利用了（）規(guī)律。
A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.知覺中對象與背景的關(guān)系
C.知覺的整體性
D.聯(lián)覺現(xiàn)象
最新試題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于教育學(xué)分支的是（）
題型：單項選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應(yīng)當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題