A.憑借教學(xué)經(jīng)驗進行規(guī)劃 B.理論對化學(xué)教學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)作用 C.按照化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)劃 D.實踐對化學(xué)教學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)作用
教學(xué)重點:酸堿之間的中和反應(yīng) 教學(xué)難點:中和反應(yīng)的探究過程
酸與堿之間會發(fā)生什么反應(yīng) ①酸+堿=鹽+水 ②中和反應(yīng)
A.設(shè)計教學(xué)目標(biāo) B.設(shè)計教學(xué)媒體 C.設(shè)計教學(xué)策略 D.設(shè)計教學(xué)模式
A.化學(xué)教學(xué)不同層次的性質(zhì)和類型 B.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的、性質(zhì)和類型 C.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的和性質(zhì) D.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的、要求和作用
A.注重猜重點,押考題 B.只記憶零碎知識.養(yǎng)成不求甚解的習(xí)慣 C.答卷費時,速度慢 D.提高文字表達能力
A.課程目標(biāo)→培養(yǎng)目標(biāo)→教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)目標(biāo)→培養(yǎng)目標(biāo)→課程目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)→課程目標(biāo)→教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)→課程目標(biāo)→培養(yǎng)目標(biāo)
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤