初級中學語文教學設計章節(jié)練習(2018.03.17)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：1.《三峽》和《早發(fā)白帝城》都描寫了三峽風光，《三峽》是游記散文，而《早發(fā)白帝城》是詩歌，但它們在內容上是對應的，如：《...
參考答案：1.（1）蓮花有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好的高潔品質，也有“中通外直...
參考答案：恰當?shù)剡\用多媒體進行文學作品的教學，是一種非常重要的手段。運用多媒體不僅可以使教學內容條理化、系統(tǒng)化、直觀化，節(jié)省時間、...
6 教師在教學《丑小鴨》一課時，為學生布置了以下作業(yè)，閱讀并回答問題。作業(yè)一丑小鴨遭到哪些歧視和打擊？在這些打擊面前，丑小鴨抱什么態(tài)度，有什么追求？作業(yè)二聯(lián)系上下文，理解下列文字的含義，回答括號中的問題。（1）"我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。不過這沒有什么關系！這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多！"于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。"請你們弄死我吧！"這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。（問題：丑小鴨為什么拼死也要飛向高貴的天鵝？）（2）只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系。（試闡釋這句話的意思。）（3）他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲．因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。（大家贊美丑小鴨，丑小鴨為什么感到難為情？"一顆好的心"是指什么樣的心？）作業(yè)三反復閱讀本文，完成下面練習。（1）本文是作者的自我寫照。搜集、整理安徒生的生平、創(chuàng)作資料，看他是怎樣在逆境中成才的。不妨在班上交流。（2）聯(lián)系自己的生活體驗，寫片段作文"丑小鴨與我"。（3）討論：丑小鴨形象的現(xiàn)實意義。以下對這一作業(yè)評價錯誤的一項是（）。

參考答案：以上中心問題都源于文本中的關鍵詞。在設計第一個問題時，抓住了文章的最后一句話，因為句中的"贊美"與"黃金"兩個詞語在文本...
參考答案：1.課文細致描寫孔乙己的肖像。逐步刻畫他的性格特征。“身材很高大”，表明他原本具有謀生的條件；&...