A.針對性與普遍性的統(tǒng)一
B.擇要性與完整性的統(tǒng)一
C.明確性與獨(dú)立性的統(tǒng)一
D.針對性與明確性的統(tǒng)一
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A.測評指標(biāo)
B.測評方法
C.測評內(nèi)容
D.測評原理
A.人員測評與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計
B.人員測評與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系應(yīng)用
C.人員素質(zhì)測評的量化
D.人員素質(zhì)測評體系
A.U檢驗
B.F檢驗
C.X檢驗
D.t檢驗
A.定量問題化成定性分析——明確研究范圍——建立量化概念和理論體系
B.明確研究范圍——定量問題化成定性分析——建立量化概念和理論體系
C.建立量化概念和理論體系——明確研究范圍——定量問題化成定性分析
D.明確研究范圍——建立量化概念和理論體系——定量問題化成定性分析
A.M1=3M2-2X
B.M1=2M2-2X
C.M1=2M2-3X
D.M1=M1=3M2-X
最新試題
從測評標(biāo)志表達(dá)的形式看，測評標(biāo)志可分為（）。
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
人事測評以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評、投射測評、行為模擬和觀察類測評等。
簡述制定測評方案應(yīng)考慮的方面。
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員，特別是在辦事員一類中，在預(yù)測成就中是有效的智力測驗方法是（）。
現(xiàn)代面試方式的特點(diǎn)不包括（）
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是（）。
簡述確定測評人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進(jìn)行分類，則“高關(guān)系，高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于（）
下列有關(guān)面試中非言語行為的說法，錯誤的是（）