A.幫助求職者找到工作
B.幫助求職者了解自身職業(yè)技能
C.幫助求職者識別就業(yè)機會
D.幫助求職者評估職業(yè)發(fā)展的可能性
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A.地方性
B.全國性
C.區(qū)域性
D.國際性
A.PEST模型
B.SWOT模型
C.五力模型
D.生命周期模型
A.PEST模型
B.SWOT模型
C.五力模型
D.波特模型
A.政府公開數(shù)據(jù)
B.行業(yè)協(xié)會數(shù)據(jù)
C.招聘平臺數(shù)據(jù)
D.調(diào)研機構(gòu)數(shù)據(jù)
A.職業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢
B.職業(yè)的技能要求和知識背景
C.職業(yè)的薪酬水平和福利待遇
D.職業(yè)的工作時間和工作環(huán)境
A.PEST模型
B.SWOT模型
C.線性回歸模型
D.時間序列模型
A.行業(yè)整體發(fā)展情況
B.職位競爭程度
C.工資和福利待遇
D.企業(yè)的經(jīng)營狀況
A.心理測試
B.面試
C.簡歷分析
D.以上都是
A.制定目標(biāo)
B.搜集信息
C.采取行動
D.以上都是
A.經(jīng)濟發(fā)展形勢
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
C.人才培養(yǎng)質(zhì)量
D.以上都是
最新試題
下列選項中，需要文化程度最高的一組職業(yè)是（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況，對造成就業(yè)困難原因的可能性進行分析與說明。這是對就業(yè)困難群體進行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的（）。
職業(yè)測驗可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中，作為職業(yè)指導(dǎo)人員，應(yīng)找準(zhǔn)定位，明確崗位職責(zé)，提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)（）的職業(yè)道德要求。
下列不屬于指導(dǎo)企業(yè)通過專業(yè)人力資源服務(wù)機構(gòu)委托推薦人才措施的是（）。
職業(yè)分類在國家人力資源開發(fā)體系中具有重要的（）地位。
把職業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作的原則、性質(zhì)表述得越清楚，服務(wù)對象就會越理解、配合。這體現(xiàn)了（）的重要性。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動預(yù)備制”與“大學(xué)擴招”政策（）。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點是（）。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。