A.分?jǐn)?shù)報告
B.文字報告
C.等級報告
D.評語報告
E.圖表報告
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.頻數(shù)分布表
B.眾數(shù)表
C.概率表
D.概率圖
E.頻數(shù)分布圖
A.改錯題
B.列舉題
C.填空題
D.名詞解釋
E.論文題
A.多聽少說
B.善于提取要點(diǎn)
C.善于階段性總結(jié)
D.表現(xiàn)出對談話的興趣
E.注意思考
A.逆向
B.正向
C.聚合
D.發(fā)散
E.邏輯
A.感覺
B.知覺
C.運(yùn)動能力
D.嗅覺
E.直覺
最新試題
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
又稱為考核性測評的是()。
主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于()。
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來表示的測評標(biāo)度的形式是()。
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進(jìn)行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
某求職者實(shí)際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說法中,錯誤的是()
評價中心技術(shù)最早在哪個企業(yè)中得到應(yīng)用()
測驗(yàn)間方法是同時考慮幾個測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法()
人事測評日趨完善的前提是()。