判斷題傳統(tǒng)教育理論的代表人萊茵的四段教學(xué)是：明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。
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2.單項(xiàng)選擇題古代語文教育的四大弊端（）。
A、忽視口語教育忽視文學(xué)教育脫離實(shí)際忽略知識(shí)教育
B、脫離語言實(shí)際忽視文學(xué)教育脫離應(yīng)用實(shí)際忽略知識(shí)教育
C、忽視體育教育忽視口語教育脫離實(shí)際忽略知識(shí)教育
D、忽視體育教育忽視口語教育忽視文學(xué)教育脫離實(shí)際
3.單項(xiàng)選擇題語文教育的內(nèi)容以（）經(jīng)學(xué)典籍為主體。
A.墨家
B.法家
C.道家
D.儒家
4.單項(xiàng)選擇題語文教學(xué)論的基本特點(diǎn)（）。
A.理論性
B.實(shí)踐性
C.綜合性
D.以上都是
5.填空題說課的目的有（）和（）。
最新試題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“通過激勵(lì)學(xué)生提高自己才能的欲求，從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的哪一種？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問題上，社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價(jià)值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項(xiàng)選擇題