A.信度
B.同測度
C.內(nèi)容
D.公平
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A.美國
B.英國
C.日本
D.德國
A.主動型學(xué)習(xí)
B.反思型學(xué)習(xí)
C.理論型學(xué)習(xí)
D.應(yīng)用型學(xué)習(xí)
A.合理裝備和布置工作地
B.保持工作地的正常秩序和良好的工作環(huán)境
C.正確組織工作地的供應(yīng)和服務(wù)工作
D.全面加強計劃、財務(wù)、勞動人事等管理工作
A.符合個人興趣
B.人盡其用
C.人盡其學(xué)
D.人盡其才、人事相宜
A.通過人員規(guī)劃、招募、選拔、錄用、考評、調(diào)配和培訓(xùn)等多種手段和措施
B.不斷增強企業(yè)的核心競爭力
C.人盡其才、適才適所
D.以實際情況為準(zhǔn)進行全面的綜合分析
A.排列法
B.分值法
C.歸類法
D.評分法
A.崗位職責(zé)
B.工作權(quán)限
C.崗位等級
D.工作時間
A.前后對照法
B.測試法
C.問卷調(diào)查法
D.觀察法
A.明確評估目的
B.確定評估項目及評估內(nèi)容
C.培訓(xùn)評估方式的設(shè)計
D.設(shè)計評估培訓(xùn)工作方法
A.識才
B.育才
C.用才
D.愛才
最新試題
績效反饋時，既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，也要強調(diào)集體榮譽。
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整，只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后，才可以慎重進行。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算，則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi)，自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用，也決定了績效評估的重點。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
為了保證績效評估的公平性，所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計，企業(yè)建立自身的薪酬體系，使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值，因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
運用目標(biāo)管理法，評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上，評估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。