素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。

素質(zhì)教育責任是指（）。

素質(zhì)教育中校長的責任（）。

評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。

對學生素質(zhì)的全面評價包括（）。

素質(zhì)教育中，校長對學校的管理應(yīng)（）。

素質(zhì)教育評價是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。

素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律促進受教育者素質(zhì)發(fā)展的過程。

素質(zhì)教育課堂教學的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）

素質(zhì)教育目標設(shè)計要遵循（）。