單項(xiàng)選擇題主要用來(lái)作比較和選拔的評(píng)價(jià)是()。

A.目標(biāo)參照評(píng)價(jià)
B.他人評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.常模參照評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題教師的教學(xué)風(fēng)格屬于()。

A.顯性課程
B.隱性課程
C.活動(dòng)課程
D.分科課程

2.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育的最基本內(nèi)涵,是全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。它的核心要素()。

A.提高學(xué)生的信息素養(yǎng)
B.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神
C.讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
D.提高學(xué)生實(shí)踐能力

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生對(duì)教師組織和管理的“權(quán)威”地位的接受,師生之間的相互尊重與緊密聯(lián)系是()的兩個(gè)重要特征。

A.良好的班風(fēng)
B.和諧的課堂氣氛
C.良好的師生關(guān)系
D.學(xué)校文化心理環(huán)境

5.單項(xiàng)選擇題以案例性知識(shí)占主導(dǎo)的教師類型是()。

A.職初教師
B.有經(jīng)驗(yàn)教師
C.專家型教師
D.發(fā)展性教師

最新試題

下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對(duì)()三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào),使之形成教育合力。

題型:多項(xiàng)選擇題

研究者可以使用不同的樣本來(lái)重復(fù)前人的研究,以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效,或者發(fā)生哪些變化。()

題型:判斷題

教育理念從本質(zhì)上來(lái)講與教育現(xiàn)實(shí)相同。()

題型:判斷題

我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說(shuō)成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。

題型:多項(xiàng)選擇題

十九世紀(jì)的英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。()

題型:判斷題

素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)校教育是一種專門自覺(jué)的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。()

題型:判斷題