A.人具有雙重屬性
B.人的差異性
C.人的素質(zhì)是可測的
D.工作的差異性
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A.誠實(shí)試驗(yàn)
B.認(rèn)知測驗(yàn)
C.聯(lián)想測驗(yàn)
D.生理學(xué)測驗(yàn)
A.明尼蘇達(dá)的辦事員能力測驗(yàn)
B.龔耀先的成人智力測驗(yàn)
C.克勞福得靈活測驗(yàn)
D.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)
A.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性
B.反應(yīng)的自由性
C.目的的隱蔽性
D.內(nèi)容的開放性
A.心理能力素質(zhì)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)測試
B.設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力傾向測試
C.了解應(yīng)試者工作背景
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等
A.培訓(xùn)
B.告知
C.開發(fā)面試題庫
D.構(gòu)建勝任力模型
最新試題
試述人事測評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
現(xiàn)代人事測評(píng)得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
某求職者實(shí)際績效低，而HR 將他錄用了。這是一種（）
人事測評(píng)日趨完善的前提是（）。
評(píng)價(jià)中心技術(shù)最早在哪個(gè)企業(yè)中得到應(yīng)用（）
人事測評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評(píng)、投射測評(píng)、行為模擬和觀察類測評(píng)等。
實(shí)現(xiàn)人事測評(píng)定量化的前提是（）。
測評(píng)工具在使用者或被評(píng)估者的主管認(rèn)識(shí)上覺得有效的程度，指的是（）
提出“尚賢任能”的是（）。
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗(yàn)是（）。