A.出現(xiàn)事先未預(yù)料的問(wèn)題用人單位提出
B.未達(dá)成一致意見(jiàn)職工代表提出
C.用人單位提出職工代表提出
D.未達(dá)成一致意見(jiàn)出現(xiàn)事先未預(yù)料的問(wèn)題
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A.以效率為中心
B.以工作為中心
C.以員工為中心
D.獨(dú)裁式
A.由勞方確定
B.由資方確定
C.由工會(huì)確定
D.由勞資雙方共同確定
A.朋友
B.對(duì)手
C.問(wèn)題解決者
D.問(wèn)題制造者
A.增強(qiáng)、減弱
B.減弱、增強(qiáng)
C.減弱、減弱
D.增強(qiáng)、增強(qiáng)
A.不說(shuō)長(zhǎng)短，免傷和氣
B.彼此尊重，先從自己做起
C.若是意見(jiàn)相同，要熱烈反應(yīng)
D.廣開(kāi)言路，接納意見(jiàn)
最新試題
員工關(guān)系診斷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
下行溝通的優(yōu)點(diǎn)在于（）
員工滿意度調(diào)查信息失真都是由于員工不愿意或者不敢說(shuō)真話造成的。
溝通制度要明確溝通的角色和職責(zé)，定期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，了解員工目前的工作狀態(tài)和需求是公司及各部門的職責(zé)。
確保調(diào)查信息真實(shí)就能夠達(dá)到員工滿意度調(diào)查應(yīng)有的效果。
管理者應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)問(wèn)題員工進(jìn)行教育幫助，隨時(shí)監(jiān)控其改進(jìn)效果。
員工興趣導(dǎo)向活動(dòng)一方面能夠充分體現(xiàn)公司的民主，另一方面也利于樹(shù)立公司品牌。
封閉式提問(wèn)是通常以什么、如何、為什么等字為開(kāi)始，引導(dǎo)對(duì)方無(wú)法僅以三兩個(gè)字作為回答的提問(wèn)方式。
質(zhì)量小組成員之間的技能水平應(yīng)能互補(bǔ)，年齡差距亦盡量予以縮小。
采用要素加和評(píng)分法進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，員工的滿意度較高，說(shuō)明員工對(duì)公司管理各方面都比較滿意。