單項選擇題不屬于跟蹤指導技術的特點是（）

A.長期性：跟蹤指導是對客戶進行長期、持續(xù)的指導過程
B.互動性：跟蹤指導是一個雙向交流的過程，需要客戶的參與和反饋
C.隨機性：跟蹤指導的時機和內容是隨機的，沒有固定的規(guī)律可循
D.計劃性：跟蹤指導需要有明確的計劃和目標，以實現有效的指導


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1.單項選擇題行為改變技術不是理論基礎的是（）

A.心理學理論
B.社會學習理論
C.人本主義理論
D.神經科學理論

2.單項選擇題在使用行為改變技術時，不屬于職業(yè)指導師應該注意的事項是（）

A.鼓勵當事人積極面對困難和挑戰(zhàn)，不逃避不放棄
B.幫助當事人制定合理的目標和計劃，使其逐步改變不良行為
C.強調行為改變的長期性和持續(xù)性，不要求短時間內取得巨大進展
D.鼓勵當事人完全放棄原有的行為模式，積極適應新的行為方式

3.單項選擇題不屬于常用的行為改變技術是（）

A.自我暗示法
B.行為塑造法
C.榜樣示范法
D.自我管理法

4.單項選擇題不屬于行為改變技術的主要原則是（）

A.目標明確
B.操作簡單
C.自我管理
D.長期堅持

5.單項選擇題認知調整技術不是具體應用方法的是（）

A.與求職者進行一對一的咨詢和輔導
B.提供團體性的討論和分享會
C.引導求職者參加模擬面試和實踐訓練
D.對求職者進行心理測試和評估

6.單項選擇題在使用認知調整技術時，不屬于應該注意的事項是（）

A.重視求職者的自我認知，尊重其個人選擇
B.鼓勵求職者積極探索職業(yè)世界，不要局限于一種可能性
C.強調認知調整的長期過程，而不是一蹴而就
D.推薦求職者使用一些具體的量表或測試來衡量自己的能力和興趣

7.單項選擇題不屬于認知調整技術在職業(yè)指導中的重要性是（）

A.提高求職者的自我認知，增強自信心
B.幫助求職者了解職業(yè)世界，找到適合自己的崗位
C.增強求職者的心理素質，提高就業(yè)成功率
D.使求職者完全了解自己的能力和興趣，避免盲目求職

8.單項選擇題認知調整技術的關鍵步驟不包括（）

A.自我反思：了解自己的職業(yè)興趣、價值觀和優(yōu)勢
B.探索發(fā)現：研究不同的職業(yè)領域和機會
C.職業(yè)規(guī)劃：制定具體的職業(yè)目標和行動計劃
D.調整適應：根據反饋和經驗調整自己的認知和行動

9.單項選擇題職業(yè)指導師在咨詢指導過程中需要注意的事項不包括（）

A.保護來詢者的隱私權
B.避免對來詢者進行強制性的指導和干預
C.尊重來詢者的自我決定權
D.將來詢者的問題歸咎于其個人原因，不涉及其他因素

10.單項選擇題在咨詢指導過程中，職業(yè)指導師應該如何處理來詢者的情感問題？（）

A.忽視來詢者的情感問題，專注于提供信息和建議
B.將來詢者的情感問題轉化為具體的職業(yè)問題，進行直接指導
C.鼓勵來詢者表達情感，并給予支持和理解
D.對來詢者的情感問題進行深入分析，提供詳細的解決方案