單項選擇題對于學校而言,具體的德育管理制度主要包括三個層面,分別為()
A.宏觀層面的德育管理制度,學校層面的管理制度,班級層面的管理制度
B.微觀層面的管理制度,學校的管理制度,學生個人的管理制度
C.社團層面的德育管理制度,學校層面的管理制度,班級層面的管理制度
D.宏觀層面的德育管理制度,社團層面的管理制度,班級層面的管理制度
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1.單項選擇題具體而言,德育管理目標在德育管理中的作用主要有以下幾點,其中說法不準確的是()
A.定向作用
B.整合調節(jié)作用
C.評價作用
D.激勵作用
2.單項選擇題在職培訓主要包括以下途徑和模式,其中不包括()
A.教師發(fā)展學校
B.國外專家培訓
C.反思性教學
D.教師行動研究
3.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展學校在20世紀80年代末崛起于哪個國家?()
A.中國
B.美國
C.俄羅斯
D.英國
4.單項選擇題以下對于尊重的解釋不合理的是()
A.尊重是建立良好人際關系的基礎
B.尊重使教師感受到平等、安全的氛圍
C.尊重可以提高工作能力
D.尊重使教師感到被接納,獲得自我價值感
5.單項選擇題尊重是人的基本需要,這符合()
A.馬斯洛的需求層次理論
B.“做中學”的理論
C.唯物主義
D.斗爭論
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教育管理研究常用的具體方法不包括()
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