A.體現(xiàn)教學核心內(nèi)容，緊扣教學目標
B.保證板書內(nèi)容的科學性
C.條理性和系統(tǒng)性相結(jié)合
D.板書設計的藝術(shù)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.化學實驗科學化
B.化學實驗清潔化
C.化學實驗微型化
D.化學實驗簡便化
A.課程目標
B.課程內(nèi)容
C.課程結(jié)構(gòu)
D.課程實施建議
A.十分強調(diào)知識的邏輯順序
B.重視學生實驗技能的掌握
C.重視學習情景的創(chuàng)設
D.教材的內(nèi)容要具有彈性
A.化學與技術(shù)
B.實驗化學
C.化學反應原理
D.化學與生活
最新試題
課程標準作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是（）。
命題是考試能否達到期望目的要求的關鍵所在，試題具有導向性，試題題型會影響學生的學習態(tài)度和復習方法，經(jīng)常使用客觀性試題并比重過大，學生會（）。
從系統(tǒng)論的觀點看，化學實驗的構(gòu)成要素不包括（）。
通過一些有效措施使化學實驗對實驗場所和環(huán)境的污染降到最低限度是指（）。
問題：(1)列舉日常生活中有關乙烯的學習素材。(2)試說明教學內(nèi)容是否一定要采用科學探究的方式教學？為什么？(3)結(jié)合該教學案例，談談"物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)"在教學中應注意哪些問題
問題：（1）分析學生可能出現(xiàn)的解題錯誤及原因。（2）本題正確答案為____，解題思路為____。
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中，同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是（）。
空氣中NO2含量超標會損害人體肺功能，導致人患呼吸道疾病等。下列有關NO2的敘述中不正確的是（）。
一位化學教師要配制一份Cu2+溶液，他發(fā)現(xiàn)實驗室中有兩種銅鹽，其中硫酸銅是藍色，而氯化銅為綠色。于是他產(chǎn)生疑問：既然都是Cu2，兩者的顏色為何不同呢？根據(jù)上述材料，回答相關問題：（1）請你提出猜想，為何兩種銅鹽的顏色不同。（2）請設計實驗，證明你的假設。
2005年1月14日，成功登陸"土衛(wèi)六"的"惠更斯"號探測器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出，"土衛(wèi)六"酷似地球經(jīng)常下"雨"，不過"雨"的成分是液態(tài)甲烷。下列關于"土衛(wèi)六"的說法中，不正確的是（）。