社會(huì)模仿模式認(rèn)為：教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。

如何運(yùn)用說服教育法？

自我教育能力主要由自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。

德育過程是對(duì)學(xué)生知，情，意，行的培養(yǎng)提高過程，試論述這一德育基本規(guī)律。

德育的主要原則有哪些？

通過擺事實(shí)、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說服教育法。

為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱是德育過程。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。

根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評(píng)價(jià)法，是對(duì)品德發(fā)展的手段。

陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。