打籃球?qū)儆?)。

形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是__________。

舉例論述在教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的心智技能。

李老師在教學(xué)中存在這樣一種令人尷尬的現(xiàn)象：他講課不可謂不透、不明、不用功（有時甚至很賣力），課下督促檢查不可謂不細不緊不認真，而學(xué)生也付出了較大的努力，師生滿以為會取得較大的收獲與提高?？勺罱K結(jié)果卻不盡如人意，付出和希冀相去甚遠。針對這種現(xiàn)象，結(jié)合相關(guān)理論談?wù)劺罱處煈?yīng)該怎樣改變這種情況。

視覺聯(lián)想

（）是閱讀時常用的一種復(fù)述策略，一般與圈點批注的方法一起使用。

英文單詞“Tiger”可以聯(lián)想成“泰山上一只虎”，這種方法叫做（），是記憶術(shù)的一種。

用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是（）。

技能根據(jù)其本身的性質(zhì)和特點可以分為__________技能和__________技能。

學(xué)習(xí)策略發(fā)展的基本過程是從無意識地運用策略階段到有指導(dǎo)地運用策略階段再到（）階段。