單項選擇題伊克斯—多德森定律表明,較難課題最適宜動機強度()
A.最強
B.中等
C.較弱
D.沒有一定強度
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1.單項選擇題下列能代表高成就需要者的描述是()
A.喜歡對問題承擔自己的責任
B.寧愿擔任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家
C.傾向于選擇風險較小的工作
D.傾向于將自己的失敗歸因于運氣不佳
2.單項選擇題下列各項中不屬于維納提出的歸因3個維度的是()
A.內外源
B.普遍性
C.可控性
D.穩(wěn)定性
3.單項選擇題根據(jù)阿特金森的研究,什么樣的任務最對激發(fā)學習動機,最有利于學習?()
A.較難的任務
B.中等難度的任務
C.中等偏難的任務
D.容易的任務
4.單項選擇題根據(jù)耶克斯——多德森定律,當學生從事較容易的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程序控制在()
A.較高的水平
B.較低的水平
C.非常低的水平
D.中等水平
5.單項選擇題關于成就動機的研究表明,與害怕失敗者相比,追求成功者傾向于選擇()
A.比較難的任務
B.非常難的任務
C.非常容易的任務
D.難度適中的任務
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孩子看完一個有趣的片子后,讓他馬上做數(shù)學習題,如果孩子能迅速地把注意力從片子轉到解題上來,說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯?()
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