A.規(guī)范性
B.道德性
C.現(xiàn)場性
D.情感性
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A.設(shè)法回避
B.轉(zhuǎn)移話題
C.將錯(cuò)就錯(cuò)
D.實(shí)事求是,事后解答
A.機(jī)關(guān)工作人員
B.企業(yè)管理人員
C.專業(yè)技術(shù)人員
D.普通居民大眾
A.靈活性
B.目的性
C.針對(duì)性
D.時(shí)間性
A.歷史沿革、趣聞逸事
B.建筑布局、功能用處
C.結(jié)構(gòu)風(fēng)格、趣聞逸事
D.神話故事、民間傳說
A.突出重點(diǎn)法
B.虛實(shí)結(jié)合法
C.觸景生情法
D.畫龍點(diǎn)睛法
最新試題
團(tuán)隊(duì)旅游接待的成敗關(guān)鍵在于導(dǎo)游講解。
廣義的導(dǎo)游語言包括導(dǎo)游講解語言、體態(tài)語言和副語言。
利用所見景物制造意境,引人人勝,使旅游者產(chǎn)生聯(lián)想,從而領(lǐng)悟其中之妙趣。這種講解方法稱()。
首次沿途導(dǎo)游時(shí),導(dǎo)游員不宜進(jìn)行內(nèi)容過多的講解,應(yīng)該讓旅游者有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間休息。
杭州的一天旅游活動(dòng)結(jié)束,游客們?cè)谲嚿隙枷胄菹⒘耍瑢?dǎo)游員仍不厭其煩地講解靈隱寺濟(jì)公的故事,這違背了導(dǎo)游語言的()。
作為導(dǎo)游員,小李一向工作負(fù)責(zé),講解認(rèn)真。這次他從飛機(jī)場接到來自外地的一個(gè)會(huì)議團(tuán)。安排好行李以后,他就像以前一樣,致完了歡迎辭馬上就開始講解這個(gè)城市的概況,包括其歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土人情等??墒?,小李不久就發(fā)現(xiàn),大多數(shù)客人對(duì)他的講解并無興趣,有些客人還相互之間講得非常來勁。雖然小李做過幾次暗示,但是都沒有能達(dá)到效果,有些客人還講得更來勁了。小李沒有停下講解,不過哪些客人的行為影響了小李的心情,他不知道如何才能像以前那樣,把他的講解水平發(fā)揮好。正確處理方法是?
導(dǎo)游講解主要是通過()來表達(dá)的。
導(dǎo)游技巧中最重要的是語言、旅游心理學(xué)、旅游美學(xué)、講解方法的運(yùn)用。
在為西方旅游者提供講解服務(wù)時(shí),一般可先講具體事實(shí),再給出結(jié)論。
導(dǎo)游員在為散客講解時(shí),可以采用多向游客提問的方式,以激發(fā)客人的游興。