在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。

如何認(rèn)識(shí)教學(xué)過程的本質(zhì)？

導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。

教學(xué)過程？

教學(xué)目標(biāo)是對(duì)教師教學(xué)行為的描述。

課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。

教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問題是學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平。

教學(xué)過程的基本規(guī)律。

簡述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。