名詞解釋替代強(qiáng)化
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將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系屬于:()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)是人類和動(dòng)物普遍存在的現(xiàn)象,這說(shuō)明學(xué)習(xí)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯認(rèn)為在教學(xué)中,教師的角色是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述有意義學(xué)習(xí)的條件。
題型:?jiǎn)柎痤}
20世紀(jì)“程序教育與機(jī)器教學(xué)”風(fēng)靡全球,其心理學(xué)理論基礎(chǔ)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
加涅按不同的學(xué)習(xí)水平,把智慧技能依次分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
奧蘇貝爾認(rèn)為組織學(xué)習(xí)的基本原則和策略包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
跑步比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響,馬上起跑。這種現(xiàn)象是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)時(shí),我們會(huì)給他一個(gè)處分,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間教育,發(fā)現(xiàn)該生表現(xiàn)越來(lái)越好,為了鞏固其良好行為,才撤銷了處分,這種做法在心理學(xué)上叫()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
古時(shí)對(duì)“戴罪立功”的犯人一般會(huì)“從輕發(fā)落”是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題