問答題簡述遺傳在人的發(fā)展中的作用。

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1.多項選擇題教育對人類地位的提升作則表現(xiàn)在（）

A.幫助人發(fā)現(xiàn)自身的價值
B.發(fā)掘人的潛力
C.發(fā)抑人的力量
D.是人的身心得到和諧、充分的發(fā)展
E.發(fā)展人的個性

2.多項選擇題環(huán)境決定論的代表人物包括（）

A.高爾登
B.霍爾
C.董仲舒
D.洛克
E.華生

3.多項選擇題外陳倫的代表人物包括（）

A.孟子
B.荀子
C.威爾遜
D.洛克
E.華生

4.多項選擇題學校教育的特殊性表現(xiàn)在（）

A.具有明確的目的性和方向性
B.有較強的計劃性、系統(tǒng)性以及高區(qū)的組織性
C.有經(jīng)過專門訓際的高素質(zhì)教師隊伍
D.能對影響學生發(fā)展的因素加以調(diào)節(jié)、控制和利用
E.可以抓住兒童受教育的最佳時機.充分發(fā)揮教育的作用

5.多項選擇題以下觀點屬于環(huán)境決定論的有（）

A.兒童出生時猶如一塊“白板”，他們長人后是好是壞主要由他們所受的教育決定的
B.“給我一打健全的嬰兒，更給我一個特殊的環(huán)境，我可以用特殊的方法把他們?nèi)我獾母淖?br /> C.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”
D.董仲舒認為人性分為上、中、下三等，即圣人之性、中民之性、斗筲之性
E.萬物皆備于心