A.部分教輔質(zhì)量低劣
B.教輔價(jià)格虛高
C.教輔市場(chǎng)混亂
D.教輔訂購(gòu)被自愿
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A.明白道德
B.傳統(tǒng)道德
C.明白做人
D.以道德教人
A.社會(huì)環(huán)境的不良影響
B.學(xué)術(shù)道德教育缺失
C.個(gè)人價(jià)值觀錯(cuò)位
D.學(xué)術(shù)輿論引導(dǎo)不力
A.思想
B.行動(dòng)
C.環(huán)境
D.態(tài)度
A.《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》
B.《中華人民共和國(guó)專利法》
C.《中國(guó)未成人人保護(hù)法》
D.學(xué)術(shù)道德規(guī)范
A.沒(méi)有必要，認(rèn)為學(xué)校與機(jī)關(guān)單位等相比，既無(wú)權(quán)又無(wú)錢(qián)，本身就是清廉之地
B.與己無(wú)關(guān)，認(rèn)為廉潔教育和監(jiān)督的重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部
C.適可而止，認(rèn)為既然文件里有規(guī)定，置身事外看來(lái)不太合適，但過(guò)度參與會(huì)影響工作
D.教師在廉政建設(shè)中有著重要作用，是廉政建設(shè)的主體
最新試題
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過(guò)程中，一貫堅(jiān)持的思想不包括（）
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
中國(guó)教育現(xiàn)代化模式，由原來(lái)粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
以下哪項(xiàng)不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果（）
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
目前，我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
教學(xué)實(shí)施當(dāng)中的互動(dòng)，主要包括師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，不包括人機(jī)互動(dòng)。