單項(xiàng)選擇題產(chǎn)品需求變化或資本-勞動(dòng)組合的變化都可能引起勞動(dòng)需求的變化。在20世紀(jì)八十年代()

A.由于進(jìn)出口比例變化使得產(chǎn)品需求變化更具影響力
B.由于收入水平的變化使得產(chǎn)品需求變化更具影響力
C.資本-勞動(dòng)組合的變化更加重要
D.兩者變化具有大致相同的重要性


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1.單項(xiàng)選擇題科技變化()

A.等價(jià)于資本價(jià)格的下降
B.等價(jià)于國(guó)際貿(mào)易的上升
C.總會(huì)降低對(duì)低教育水平工人的需求
D.總會(huì)降低對(duì)高教育水平工人的需求

2.單項(xiàng)選擇題如果低教育水平工人的工資由于供給移動(dòng)下降了,那么可以推測(cè)()

A.這些工人的就業(yè)水平將會(huì)上升
B.這些工人的就業(yè)水平將會(huì)下降
C.這些工人的就業(yè)水平將不變
D.這些工人的就業(yè)水平可能上升也可能下降

3.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不會(huì)擴(kuò)大高教育水平工人與低教育水平工人之間的收入差距?()

A.高教育水平工人的需求增加快于低教育水平工人的需求增加
B.高教育水平工人的供給增加快于低教育水平工人的供給增加
C.低教育水平工人的需求降低
D.工會(huì)力量下降

4.單項(xiàng)選擇題如果供給移動(dòng)是高教育水平與低教育水平的工人間工資差距擴(kuò)大的主要背后原因,那么()

A.這兩類(lèi)工人的供給曲線(xiàn)必須同方向移動(dòng)
B.相對(duì)于接受過(guò)大學(xué)教育的工人來(lái)說(shuō)低教育水平工人的就業(yè)會(huì)增加
C.相對(duì)于接受過(guò)大學(xué)教育的工人來(lái)說(shuō)低教育水平工人的就業(yè)會(huì)下降
D.二者的相對(duì)就業(yè)水平不變

5.單項(xiàng)選擇題近來(lái),收入不平等的增長(zhǎng)主要是由()引起的。

A.中學(xué)畢業(yè)生實(shí)際工資上升
B.經(jīng)驗(yàn)回報(bào)下降
C.非全時(shí)制工人數(shù)增加
D.教育回報(bào)率上升

6.單項(xiàng)選擇題全職工人收入變異系數(shù)最高的是()

A.老年工人
B.青年工人
C.中年工人
D.中學(xué)畢業(yè)生

7.單項(xiàng)選擇題家庭背景影響一個(gè)人的工資收入是()

A.直接的,但并不對(duì)人力資本決策有任何間接影響
B.直接的,并更多間接地對(duì)人力資本投資
C.更多間接的通過(guò)對(duì)人力資本投資,而不是直接的
D.直接的,并間接地對(duì)歧視產(chǎn)生影響

8.單項(xiàng)選擇題工資收入的多因素解釋通常不包括()

A.天生的能力
B.家庭背景
C.培訓(xùn)的非貨幣回報(bào)
D.冒險(xiǎn)和機(jī)會(huì)

10.單項(xiàng)選擇題擁有更多正規(guī)教育的人往往有()

A.更少的在職培訓(xùn),增加了工資收入分布的偏斜
B.更少的在職培訓(xùn),降低了工資收入分布的偏斜
C.更多的在職培訓(xùn),增加了工資收入分布的偏斜
D.更多的在職培訓(xùn),降低了工資收入分布的偏斜

最新試題

人員挑選錄用計(jì)劃的主要功能是通過(guò)定期或不定期的挑選錄用組織所需要的各類(lèi)優(yōu)秀人才,()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí),必須注意的問(wèn)題有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

調(diào)升較高職務(wù)是()的一種。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

獎(jiǎng)勵(lì)行為要收到良好的激勵(lì)效果,必須具備()條件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法,對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測(cè)評(píng)等方法的聯(lián)系的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳,標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用,企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等,其分析的重點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

筆試的長(zhǎng)處是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是在工作考評(píng)中采用最普遍的考評(píng)系統(tǒng),由評(píng)定人用一定的量表,對(duì)職工在每一考評(píng)因素上的情況作出評(píng)判和記分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題