單項(xiàng)選擇題語言障礙兒童診斷測(cè)驗(yàn)的測(cè)驗(yàn)時(shí)間是（）
A.2~4分鐘
B.2~5分鐘
C.6~7分鐘
D.3~5分鐘
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1.單項(xiàng)選擇題被簡(jiǎn)稱S-S法的是（）
A.兒童語言發(fā)育遲緩檢查法
B.語言障礙兒童診斷測(cè)驗(yàn)
C.語言障礙評(píng)估
D.簡(jiǎn)明失語癥測(cè)驗(yàn)
2.單項(xiàng)選擇題（）是目前國際特殊教育界最廣泛使用的言語能力測(cè)驗(yàn)。
A.PPTV-Ⅲ
B.PPTV-R
C.ITPA
D.WLADTC
3.單項(xiàng)選擇題屬于聽覺障兒童生理方面評(píng)估的是（）
A.聽力檢查
B.畫人測(cè)驗(yàn)
C.學(xué)科能力評(píng)估
D.行為觀察
4.單項(xiàng)選擇題聽覺障礙兒童的抽象思維活動(dòng)因語言形成和發(fā)展的緩慢而受到影響，具有明顯的形象性，思維發(fā)展水平長(zhǎng)期處在具體形象思維階段，即人的思維發(fā)展整個(gè)歷程中的（）階段。
A.初級(jí)
B.中級(jí)
C.高級(jí)
D.特級(jí)
5.單項(xiàng)選擇題以下屬于聽障兒童的評(píng)估工具的是（）
A.VB-MAPP
B.波特奇行為核對(duì)表
C.兒童聽覺理解能力評(píng)估表
D.情緒障礙評(píng)定量表
最新試題
血液檢查有助于對(duì)唐氏綜合征、貓叫綜合征、脆性X染色體綜合征等染色體異常疾病做出診斷。
題型：判斷題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
障礙評(píng)估中與負(fù)向行為相關(guān)的障礙有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
肢體障礙兒童的教育安置方式包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點(diǎn)的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
功能性評(píng)估的缺點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
SS法適用于由聽力障礙原因?qū)е碌恼Z言障礙兒童。
題型：判斷題
溝通能力的評(píng)估內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
生態(tài)評(píng)估取向要求觀察者應(yīng)該盡可能無偏見和無推論地記錄事件。
題型：判斷題
聽力障礙兒童的治療干預(yù)需要（）的參與。
題型：多項(xiàng)選擇題