目標(biāo)和績(jī)效管理的“三合一”要求包含了（）

管理者角色在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表的是（）

教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。

PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方，給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。

解決企業(yè)中“老大難”的問(wèn)題時(shí)首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。

績(jī)效考核方式需要因地制宜，選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式，以實(shí)際效果為導(dǎo)向。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的導(dǎo)向是（）

尋找問(wèn)題最重要最關(guān)鍵原因的常用工具是（）

溝通內(nèi)涵的三個(gè)層面有（）

管理者首先要聚焦于解決問(wèn)題，而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小，講道理和理由，辯論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。