A.專業(yè)技術(shù)能力
B.團隊建設(shè)能力
C.分析決策能力
D.交流溝通能力
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A.團隊建設(shè)的能力和指導能力
B.授權(quán)能力和考核能力
C.分析能力和決策能力
D.溝通能力和激勵能力
A.用胡蘿卜的方式加以引導即可
B.采取大棒的方式加強管理
C.胡蘿卜加大棒的方法
D.以上三項都不對
A.理解對方想說什么
B.聽完后再發(fā)表意見
C.贊許性點頭
D.單純的聽,做一個聽眾
A.在工作過程中,有助于管理者實現(xiàn)管理的品質(zhì)要求
B.在工作過程中,有助于管理者提高溝通效果的品質(zhì)要求
C.在工作過程中,有助于管理者發(fā)揮管理技能的品質(zhì)要求
D.在工作過程中,有助于管理者完成管理任務(wù)績效的品質(zhì)要求
A.均權(quán)管理
B.分權(quán)管理
C.集權(quán)管理
D.不確定
A.風險型
B.不確定型
C.確定型
D.程序化決策
A.戰(zhàn)略決策
B.戰(zhàn)術(shù)決策
C.業(yè)務(wù)決策
D.程序化決策
A.盡可能量化企業(yè)目標
B.目標要系統(tǒng)
C.目標期限應(yīng)以長期目標為主
D.目標制定要充分協(xié)商
A.人際技能
B.概念技能
C.技術(shù)技能
D.管理技能
A.管理就是決策
B.管理就是要確切地知道要別人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟的方法去干
C.管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制
D.管理就是經(jīng)由他人去完成一定的工作
最新試題
游戲化績效考核所包含的步驟有()
損耗時間的外在因素有()
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
時間管理的柯維實驗是研究人在生命終點時如何低稅率傳承個人遺產(chǎn)。
不屬于目標績效法的行為是()
溝通內(nèi)涵的三個層面有()
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責任人、分清責任大小,講道理和理由,辯論誰對誰錯。
無法設(shè)定好目標的原因有()
企業(yè)會議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
目標和績效管理的“三合一”要求包含了()