A.理論效標(biāo)
B.觀念效標(biāo)
C.效標(biāo)測量
D.表面效標(biāo)
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你可能感興趣的試題
A.語言發(fā)展
B.精細(xì)運(yùn)動(dòng)
C.適應(yīng)行為
D.知覺水平
A.因素分析法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.總加評(píng)定法
D.理論推演法
A.動(dòng)機(jī)
B.興趣
C.人格
D.智力
A.百分等級(jí)
B.發(fā)展順序量表
C.智力年齡
D.年級(jí)當(dāng)量
A.重測信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.重測復(fù)本信度
最新試題
某求職者實(shí)際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
下列有關(guān)面試中非言語行為的說法,錯(cuò)誤的是()
把一組人的測評(píng)分?jǐn)?shù)和其績效分?jǐn)?shù)求相關(guān),這樣得到的是()
人事測評(píng)的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個(gè),以下關(guān)于被測者因素的說法,錯(cuò)誤的是()
人事測評(píng)準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
實(shí)現(xiàn)人事測評(píng)定量化的前提是()。
測驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法()
試述人事測評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
以下面試者的行為中,不可取的是()
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗(yàn)是()。