多項選擇題傳統(tǒng)班級管理所追求的目標(biāo)是（）和服從。
A.紀(jì)律
B.制度
C.秩序
D.控制
E.領(lǐng)導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題班集體的發(fā)展目標(biāo)一般可分為（）的三種，目標(biāo)的提出由易到難、由近到遠(yuǎn)、逐步提高。
A.長期的
B.短期的
C.近期的
D.中期的
E.遠(yuǎn)期的
2.單項選擇題從根本上說，班主任開展心理健康教育的目標(biāo)在于（）
A.矯正少數(shù)學(xué)生中存在的缺陷
B.為全體學(xué)生的健康發(fā)展提供服務(wù)
C.對少數(shù)學(xué)生中存在的問題進(jìn)行早期干預(yù)
D.預(yù)防可能出現(xiàn)的問題
3.單項選擇題班主任的人格素質(zhì)是（）
A.個人的人格修養(yǎng)問題
B.暫時性的教育因素
C.教育因素、教育手段和教育力量
D.個人的人格魅力
4.單項選擇題（）是除學(xué)校外最重要的教育場所。
A.家庭
B.社會
C.朋友圈子
D.課外小組
5.單項選擇題班主任的專業(yè)化發(fā)展是個“實踐-（）-實踐”的循環(huán)往復(fù)、不斷推進(jìn)的過程。
A.學(xué)習(xí)
B.反思
C.評價
D.研究
最新試題
建立社會意識，發(fā)展班主任的社會認(rèn)知。（）是社會意識形成的關(guān)鍵。
題型：單項選擇題
以下哪項不是情商的其他名稱？（）
題型：單項選擇題
情商由兩位（）心理學(xué)家約翰·梅耶和彼得·薩洛維首先提出。
題型：單項選擇題
有創(chuàng)意性的、敏銳的、理性的屬于（）方面的贊美正向回饋。
題型：單項選擇題
學(xué)識淵博，好學(xué)不倦，在某一領(lǐng)域有自己的專長，重視身教，喜歡與學(xué)生討論問題，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。
題型：單項選擇題
思維縝密、舉止得體、辦事條理性強(qiáng)，處事言必信行必果，不拖拉，態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。
題型：單項選擇題
寬容的、接納的屬于（）方面的贊美正向回饋。
題型：單項選擇題
以下哪種屬于主題教育？（）
題型：單項選擇題
有判斷力的、考慮周全的屬于（）方面的贊美正向回饋。
題型：單項選擇題
以下哪項不是指導(dǎo)學(xué)生自主管理，促進(jìn)班級融合發(fā)展的舉措？（）
題型：單項選擇題