A.3歲前
B.4—8歲
C.8—12歲
D.少年
E.青年
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A.教師中心
B.兒童中心
C.書本中心
D.經(jīng)驗(yàn)中心
E.課堂中心
A.為了避免現(xiàn)在和將來(lái)對(duì)別人與兒童自己造成危害
B.為了避免不調(diào)和斗爭(zhēng)本身
C.為了避免社會(huì)參與它沒(méi)有充分權(quán)力參與卻被迫要參與的那種沖突
D.管理的基礎(chǔ)在于讓兒童活動(dòng)
E.為了建立一種在任何場(chǎng)合都靠得住的完全穩(wěn)定的關(guān)系
A.蘇霍姆林斯基
B.烏申斯基
C.羅蒙諾索夫
D.贊科夫
A.赫爾巴特
B.亞米契斯
C.福祿倍爾
D.歐文
A.赫爾巴特
B.烏申斯基
C.福祿倍爾
D.歐文
最新試題
霍爾認(rèn)為,教育的最重要的社會(huì)任務(wù)之一是使那做為生殖機(jī)能的性本能接受個(gè)體本身的約束和控制。
集體主義教育理論的創(chuàng)建者是()。
英國(guó)教育家尼爾是"自由教育學(xué)派""最激進(jìn)的代表人物,他把道德教育視為培養(yǎng)新人的最有效的手段。
克魯普斯卡雅認(rèn)為,給兒童以勞動(dòng)的快樂(lè),在他們的心中激發(fā)自豪感、自尊心——這是教育工作的頭一條金科玉律。
華生看來(lái),家庭中平時(shí)的一切嘈雜之聲,對(duì)一個(gè)行為系統(tǒng)尚未成熟的兒童,都足以引起恐懼的反應(yīng)。
馬卡連柯認(rèn)為,孩子們了解到的周圍世界的一切事物、一切現(xiàn)象、人們過(guò)去和現(xiàn)在的行為都應(yīng)該在幼小的心靈里激起深刻的道德情感。
布魯納認(rèn)為,教育就是建立在將來(lái)對(duì)個(gè)體和他人有利的行為。
赫爾巴特的作品有()。
《我把心給了孩子們》的作者是()。
曾被西方教育界人士譽(yù)為“劃時(shí)代的著作”,“有史以來(lái)教育方面最重要最有影響的一本書”的是()。