單項選擇題教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。
A.1903年
B.1913年
C.1914年
D.1900年
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1.單項選擇題西方教育心理學的創(chuàng)始人是（）。
A.桑代克
B.詹姆斯
C.羅杰斯
D.巴甫洛夫
2.單項選擇題新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據(jù)是（）。
A.建構(gòu)學習論
B.結(jié)構(gòu)學習論
C.認知學習論
D.聯(lián)結(jié)學習論
3.單項選擇題1903年，出版西方第一本以教育心理學命名著作的心理學家是（）。
A.布魯納
B.桑代克
C.艾賓浩斯
D.華生
4.單項選擇題教育心理學作為一門獨立的學科，從20世紀60年代到70年代末為（）。
A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.完善時期
5.單項選擇題1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結(jié)，烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
A.《大教學論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學》
D.《教育心理大綱》
6.單項選擇題于1994年受邀在美國教育研究會的專題報告中，精辟地總結(jié)了教育心理學十幾年來發(fā)展成果的心理學家是（）。
A.斯金納
B.奧蘇伯爾
C.加涅
D.布魯納
7.單項選擇題心理學作為一門獨立的科學誕生于（）年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
8.單項選擇題1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是（）。
A.陶行知
B.廖世承
C.潘菽
D.蔡元培
9.單項選擇題1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，該書的編寫者是（）。
A.陶行知
B.廖世承
C.潘菽
D.蔡元培
10.單項選擇題主張運用發(fā)現(xiàn)法進行教學的教育心理學家是（）。
A.奧蘇貝爾
B.布魯納
C.加涅
D.班杜拉
最新試題
于1994年受邀在美國教育研究會的專題報告中，精辟地總結(jié)了教育心理學十幾年來發(fā)展成果的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。
題型：單項選擇題
新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據(jù)是（）。
題型：單項選擇題
馮特創(chuàng)立了第一個完整的學習理論。
題型：判斷題
20世紀20年代后，西方教育心理學主要吸取了兒童心理學的研究成果，大大擴充了自己的內(nèi)容。
題型：判斷題
1903年，出版西方第一本以教育心理學命名著作的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，其作者是（）。
題型：單項選擇題
1903年美國出版了《教育心理學》一書，此書被認為是教育心理學成為一門獨立學科的標志，該書作者是（）。
題型：單項選擇題
西方教育心理學的創(chuàng)始人是（）。
題型：單項選擇題
1903年，美國心理學家桑代克出版了《教育心理學》。
題型：判斷題