教育心理學(xué)史上，操作性條件反射理論的代表人物是（）。

1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是（）。

心理學(xué)成為一門獨(dú)立科學(xué)以后的第一個心理學(xué)派別（）。

在世界上建立第一個心理學(xué)實驗室，由此標(biāo)志著心理學(xué)真正獨(dú)立成為一門科學(xué)的心理學(xué)家是（）。

馮特創(chuàng)立了第一個完整的學(xué)習(xí)理論。

教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為（）。

教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于（）。

廖世承編寫我國第一本《教育心理學(xué)》是在（）。

教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，從20世紀(jì)60年代到70年代末為（）。

在教育心理學(xué)發(fā)展史上，具有標(biāo)志性的事件表述正確的是（）。